Missão

 

A UniCatólica do Rio Grande do Norte tem como missão “Educar para a cidadania, a verdade e a justiça, formando uma consciência mais profunda do sentido do Ser Humano no mundo, à luz dos princípios evangélicos e da ética cristã.” 

 

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Visão

 

Consolidar-se como organização educacional de excelência acadêmica pelos padrões de qualidade e compromisso social do seu Projeto Político Pedagógico, e por uma atuação empreendedora voltada para contemplar os interesses regionais de forma sustentável, articulada com o desenvolvimento global e com os valores cristãos.

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Princípios e Valores Institucionais

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A UniCatólica do RN fundamenta a sua relação com a comunidade acadêmica e com a sociedade nos seguintes Princípios e Valores.

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Princípios

 

 I. Compromisso com a vida à luz da ética cristã 

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A vida é nossa maior riqueza, talvez a única. No pensamento teológico é o mais sublime bem dado por Deus. Consoante a isto, o cristianismo, obediente à missão de Jesus que veio “dar vida e em abundância”, compreende que cada ser vivo deve ser respeitado em sua condição e colabora para a organicidade de todo o cosmo. Desta forma, nosso fazer educação é implicado eticamente com a promoção de práticas pedagógicas que pensem a dignidade da vida humana em todas as suas dimensões. 

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II. Educação Humanizadora 

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Educação e Humanização são termos dicotomizáveis. Humanizar constitui o caminho necessário para a formação singular da pessoa humana, permitindo que os sujeitos históricos projetem no mundo aquilo que lhes é próprio, em seus mais diversos bens artísticos e culturais. Neste itinerário que permite a abertura e a reconfiguração do encontro com o outro por meio de experiências formativas e transformadoras de cada indivíduo, a Católica do RN acredita na educação como condição essencial para a humanização e fomenta, a partir de referenciais teóricos, éticos e estéticos, a promoção de valores que ajudem a superar as posturas de indiferença em favor de um humanismo solidário que permita um diálogo fraterno para a promoção da justiça e a paz.

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III. Ensino de Excelência 

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Educar com excelência significa responder, na concretude do processo formativo, as demandas e urgências da sociedade. Nesta perspectiva, nosso compromisso com a qualidade é expresso na garantia de atividades acadêmicas que associam teoria e prática, desempenhadas por uma equipe diferenciada e em múltiplos espaços de aprendizagem dispostos em uma infraestrutura adequada à proposta pedagógica da Instituição.

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Valores

 

I. Pessoa humana ao centro 

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Em uma Instituição comprometida com a Educação Humanizadora, o ser humano deve estar no centro de todos os processos. Por isso, somos cônscios de que a ontologia social da condição humana e a dignidade de vida constituem-se prioridade das nossas ações educativas e práticas profissionais.

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II. Senso de pertença e unidade 

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A virtude do pertencimento implica a tomada de consciência sobre o papel de cada sujeito no mundo, de maneira a superar o egocentrismo e permitir adesão a projetos e ações coletivas, como expressão de unidade. O senso de pertença institucional é uma condição preponderante para o bom desempenho da comunidade acadêmica, pois o potencial transformador da educação diz respeito a todos.

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III. Respeito e Solidariedade 

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A Educação está a serviço da humanização e possui dois movimentos intrínsecos: o primeiro volta-se à pessoalidade de cada sujeito, ao permitir o conhecimento de si e a humildade perante os outros, gerando o respeito; o segundo, por sua vez, leva ao mundo o jeito humano de agir, dedica-se ao bem comum e fomenta o exercício da solidariedade.

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IV. Excelência 

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A excelência deve exprimir, em si, muito mais que os princípios organizacionais de eficácia e eficiência. Profissionais de excelência, em exercício ou formação, são aqueles que nutrem como algo basilar de seu agir o compromisso transformador em meio à sociedade, permitindo que todo trabalho realizado promova benefícios à Instituição e a todos os envolvidos.

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V. Coragem 

 

É fundamento de uma Instituição Educacional a capacidade de esperançar. Para que esta ação seja real e cotidiana é necessária a segurança nos processos, a confiança no trabalho de cada indivíduo e da equipe. Um corpo seguro, por consequência, é capaz de agir com coragem, fazer-se audacioso nos sonhos e determinado nos caminhos para cumprir os objetivos propostos.

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VI. Responsabilidade Social

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 O empenho para o bem comum, com especial atenção àqueles que mais necessitam em suas periferias sociais, culturais e existenciais, é uma predileção feita pelo próprio Deus. É característica da UniCatólica do RN formar pessoas para a responsabilidade que devem ter com a sociedade, cumprindo o papel de impactar positivamente a vida das pessoas, acompanhadas conforme cada área de atuação profissional. 

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VII. Arte, Cultura e Espiritualidade

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 Música, dança, poesia, teatro e literatura emanam saberes e desempenham funções vitais na existência humana. A poeticidade, a experiência estética com as múltiplas modalidades artísticas e o exercício de uma espiritualidade que toque os afetos e sensibilize os sentidos avassalam-nos, fortalecem-nos e transformam-nos. Eis o potencial das artes em nossa instituição: humaniza-nos, impulsiona e permite o envolvimento do sujeito com outras possibilidades de ver e sentir o mundo.